1)第十章 相似的孩子们_神级位面教师
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  今天并不是休息日,大多数人都在上班,来图书馆看漫画、小人书的孩子也都集中在楼下,阅览处并没有多少人。

  温和的阳光打在一尘不染的木桌上,在周围寂静无声的环境映衬下,带给人一种平静的心境。

  苏牧风随便找了个位置坐下,随意扫视了两眼四周,却刚好看到那个眼镜少女的身影。

  不,与其说是身影,不如说是高高堆起的一摞书后面露出的头发。

  ――连额头都看不到了,妹子你这是有多矮啊!

  苏牧风忍不住嘴角微微抽搐,但喜感之下倒也是轻松了不少,悠闲地翻开一本《法家思想概论体系化研究》,苏牧风很快就沉浸入宏大而复杂的理论世界。

  阅览处的墙壁正中央,悬挂着一个造型古朴的钟表,指针正滴答滴答地缓缓转动着。

  时光也随之流逝。

  ……

  ……

  当腹中传来隐隐的饥饿感时,苏牧风才恍然发觉时间已经到了中午。

  他揉揉有些惺忪的眼睛,感觉到了说不出的疲惫,都快四十多个小时没有休息,还花费了大量的时间去钻研这些复杂的理论,苏牧风的精力的确达到了极限。

  由于刚刚获得才气不到一天,他对才气的控zhì力相当微弱,利用才气的流转来维持体lì,也只是勉勉强强罢了。

  苏牧风环视四周,基本上人都已经走的差不多了,除了他自己以外,也就只剩下――嗯,那个眼镜少女还在那儿?

  苏牧风一愣,看向那个桌子。

  一上午的时间,眼镜少女似乎已经看完了好几本书,因此那一摞书籍的高度也下降了不少――至少苏牧风终于能看到她的黑框眼镜了。

  真刻苦啊,果然是学习型文学少女吗?苏牧风哑然一笑,心想道。

  然后,他就看到那个眼镜少女抬起了头。

  盯――

  苏牧风,冷汗滑落。

  尴尬地笑了笑,苏牧风赶快低头继续苦读。说真的,被这个女孩紧盯着,给人的心理压力实在是太大了。

  那个清澈而平静的眼神,简直像是透过了他的眼睛,看到了他的灵魂一样。

  眼镜少女抬头凝视了一会儿,然后再次低下头。

  她的眼神始终平静如水。

  苏牧风的笔记本上已经密密麻麻地记录了一大堆东西,上上下下还勾画了一串串剪头和字母,间杂着“法”、“术”、“王道”之类醒目的大字,看上去杂乱无章。

  他有些苦恼地揉着额头,紧盯着笔记本上的一堆鬼画符,口中喃喃自语道:“大致的理论框架已经明白了。可是,从哪里开始呢?”

  这几本书籍可以说各有各的观点,从先秦法家思想的不同角度出发开展研究,学术价值的确无可估量。但问题也就出在这里。

  他要从哪里开始给韩菲讲解法家思想呢?

  是按法家诸位先驱出现的时间轴?

  还是法、术、势三大领域任挑其

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