2)第二章_华夏春秋
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  之一,但是所有的机构都表示,如果中国政府提高人民币的汇率,放宽物价,并且以国民购买能力计算的话,中国的实力至少将提高两倍,成为仅次于美国的世界第二大经济实体。

  而现在颜靓给出的数据却差了这么多,看上去,中国超过了日本,但是条件是日本只有自己的资源进行战争,这显然是不可能的,因为中国海军连航母都没有,哪有办法去封锁日本呢?

  所以,真实的情况是,只要日本获得海外资源,其战争实力比中国还要高。

  这让在场的所有人都感觉到很不舒服。说实话,这一代的中国军人都享受到了改革开放的成果,连这里的将军也不例外,几乎所有人都有仇日与藐视日本的态度,而现在事实一摆在面前,当然没多少人能够接受了。

  当大家的议论还没结束的时候,屏幕上的图表又变化了了。老赵干咳了两声后,大家马上安静了下来,又专心听颜靓继续解说下去。

  “这里的是四方的科技实力对比,也许大家认为这个不重要,但是谁都知道科技与人才对国家的重要性,在战争中,这更是一股可以左右战争进程的力量。因为从开始实施‘83’计划以来,我们一直将科技发展放在了第一位,现在我国的大学生毕业数量已经是世界第一,拥有的大学也是世界上最多的,所以这点上,我们的差距并不是那么的明显。”颜靓的话给大家都打足了气,受了这么多的打击,终于能够找到一点优越感了,但是事实并不是这样。

  颜靓解说道

  “美国的科技实力算一百分,那么日本的就是七十五分,非常的高,而我们只有六十分,台湾是二十五分。这已经很不错了,因为按照我们的计算方法,欧洲只能达到八十分,俄罗斯是七十八分。当然,主要的计划指标是与军队有关,或者有巨大的潜力,能够影响到整个产业的那些科学技术。”周国辉知道颜靓是在给大家打气,但是看来效果并不怎么好啊。

  作为战略研究的负责人,周国辉最了解的还是自己国家的实力,知彼就先要知己。

  而中国的情况并不那么乐观。虽然如同颜靓所说,我们现在每年毕业了最多的大学生,有世界上最多的大学,但是一个不可回避的问题却让这些数字有很大的水分。

  中国的大学教育已经偏离了素质教育这条正确的路线,每年毕业的大学生中,至少有一半以上完全就是为了混个文凭,什么委培,公费,进修,**,预科等等都让大学生的整体素质降低了好几个层次。

  用民间的话来说,八十年代毕业的大学生都是国家的骨干,都已经混上了高级领导阶层,九十年代的大学生却只能找个好点的工作,新世纪的大学生,就只能谋求生活的能力了。

  这中间包含

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