开心心，彼此间不要有太多糟心的事来影响我的情绪。”
“少点糟心的事，这对一个集体来说，是需要形成一种风气和氛围的，需要大家齐心协力，更需要一个人来引领大家。”
“我这个人呢，还有些自负，自认为具备引领大家的能力，因此经再三考虑后，为了能让自己活得更开心一点，最终接受了张老师的委托。”
余文钢以一种较为委婉的方式，诠释起了他的乌托邦雏形梦想。
又是一番肺腑之言。
与前面那一番相比，这番话明显要更真诚，已经不会给人丝毫虚伪的感觉，因为它是从自私、自负的角度去诠释的。
余文钢短暂地停顿了，可全班鸦雀无声。
大家都在细细琢磨着他的这番话。
大学四年，我们将建立深厚的情谊，并且成为影响彼此一辈子的人，因为如此，所以我们需要齐心协力，来营造一种让大家开心快乐的氛围！
这是余文钢话里的核心思想。
这也是在场所有人的期望。
尽管余文钢没有明说要共建乌托邦式的班集体，可这样一个近乎完美的理想班集体，却是所有人都希望的，哪怕是心里打着小算盘的何勇，他也希望呆在这样一个近乎理想的班集体内。
因为在一起，所以我们要齐心协力！
在场的同学大部分都形成了这样一个念头。
这个念头一起，大部分人都不再觉得余文钢虚伪，也不再质疑他是否具备当班长的资格。
还有比他更合适的班长人选吗？
“相比我为什么要当班长，大家可能更想听的是，我当班长后能带给大家什么？”
“这也恰恰是我想跟大家讲一讲的。”
余文钢又出声了。
话锋转向了重点。
其实对余文钢来说，他奉行的风格其实是不解释，因此从正常情况来说，他为什么要当班长这事，也是没必要解释的。
而现在他却解释了。
解释的原因在于，他希望以心换心，用真诚来获得大家的理解和支持。
为什么需要理解和支持？
主要目的还是在于，他打算建立团队，希望从同学中间培养一些能帮到他的人，发展志同道合者。
因此，接下来他要说的才是重点。
“别的我可能给不了你们什么，我唯一能给的，是许那些相信我的人一个美好的未来。”
许你们一个未来！
又是一句语惊四座的话。
这样的话，不管从谁嘴里冒出来，都会有狂妄的嫌疑，可余文钢偏偏就这么说了。
当然，说了是要负责任的，虽然这种立标杆的话他暂时兑现不了，但他现在最起码得给大家一个解释，否则就真是狂妄了。
“大家都知道，大学四年，既是我们人生最为快乐的一个阶段，也是我们步入社会的一个转型期。“
“既然大家报的是通信工程专业，那大家也应该知道，咱们的世界已开始步入了信息时代，因此我们即将学习的专业知识就代表着未来。”
“而在我们的专业知识上，恰恰是我所擅长的，因此我愿意带领大家在一种开心、快乐的氛围下，去好好地把握我们的未来。”
“谢谢大家。”
说完这几句后，余文钢飘然而下，径直离开了讲台，走向了自己的座位。
全班鸦雀无声。
直到他快回到座位时，大家这才反应过来。
教室里响起了热烈的掌声。
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