,那元达可有向主公举荐?”张恒笑问道。
赵昱赶紧摇了摇头,“自古官职乃朝廷授予,君主征辟,下官又岂敢私相授受。”
“元达误会了,我并无此意。只是元达身为从事,为州府举贤亦是分内之事。既有人选,何不向主公举荐?”
“非是不愿举贤,只是下官并无识人之明,不敢擅作主张。”
“元达说笑了,我等皆是肉眼凡胎,又岂能洞察世事。尽可举荐来,贤与不贤,先行考核,再观后效,元达以为如何?”
“这……”
赵昱望着张恒脸上的笑容,心中思索着这番话的含义。
张恒继续向众人道:“不止元达,诸位若有合适人选,不妨一并举荐,一起考核便是。”
此言一出,众皆哗然。
啥意思,这是要批发官职吗?
更重要的是,考核制度本是朝廷中枢才有的权利,你现在拿出来在州府实行,算是怎么回事?
两汉实行的是察举制,读书人由官员举荐出仕为官。但时间一长,难免造成官爵的私相授受,于是在汉顺帝时期,便加入了考核制度。
也就是说,地方官推举出的孝廉,还要入京考核,通过之后才能被授予官职,这也被认为是科举考试的雏形。
只是在世家垄断官场的时代,考核形同虚设。
如今张恒提出要对人才进行考核,就是想定下一个成例。
今后无论是谁举荐的人,都得通过考核才能为官。
至于考核的内容嘛,自然是张恒说的算。
一阵议论后,陈登起身拱手道:“敢问长史,如何考核?”
“既是考核,自然是考校才能。我意,分三科考核筛选人才。”
“何为三科?”
“经论,政论,民论。”
张恒的本意是不想加入经学的,但奈何经学是大汉的意识形态,一切的基石。若是强行革除,怕是会引起巨大反弹,这才将其摆了上去。
听到张恒给的科目,众人都皱起了眉头。
赵昱起身道:“长史,下官以为,除此三科以外,还要考察德行。欲齐家者,必先修身。若是自身德行不佳,如何教化万民,造福一方!”
张恒想了想,便点了点头,同时将目光看向了下首的郭嘉。
奉孝,赵昱这是在骂你呢
郭嘉立刻恼羞成怒,恶狠狠瞪了张恒一眼。
百善孝为先,所谓孝廉,也是孝在廉之前,当前的意识形态决定了德行比能力重要。
一个道德君子,哪怕没什么能力,至少不会坑害百姓。
可若是一个龌龊小人,就算能力再大,你也不能指望他去造福社稷。
不得不说,古人的思想的确有可取之处。
“元达此言有理,既如此,那便以德行为先。德行不佳者,不准参与考核。但也不必太过苛求,只要没有劣迹便可。”
“长史高见!”赵昱点头笑道。
另一边,陈登犹豫了半晌,最终还是拱手
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